- 于欣;
对爱情的描写是女性作品的共同特点,但是在古代朝鲜爱情对于闺阁女子来说是禁忌,她们只是传宗接代、侍奉公婆、教养子女的工具,偶尔提笔写作,也要庄重典雅,不能谈及自己的感情生活,更不用说谈及爱情。而妓女不受女德的限制,则可以表现她们对于情爱的个体化诉求。本文从朝鲜朝妓女诗人汉诗入手,分析她们的诗作中表露的情思,即对一份真诚深挚的爱情的追求和向往。
2012年06期 v.28;No.92 30-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 944K] - 莫丹华;
《神秘英雄主义》是斯蒂芬·克莱恩创作生涯中一部有特殊意义的作品。小说取材于《撒母耳记》下卷中的一段叙事,与故事原型相倒置的情节安排影射了这位自然主义大师的另一个思想侧面。克莱恩以美国内战为背景,以士兵柯林斯取水为主线,通过深入探讨人与自然、人与人的关系,从自由意志和道德选择两个层面诠释了一种崭新的英雄主义观。这种变迁的视野背后折射出的正是作者早期的人文主义思想和其独特的人文关怀。
2012年06期 v.28;No.92 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 844K] - 陈晶;
本文从后殖民主义角度分析,不仅看到了摩尔人奥赛罗是白人主导的威尼斯社会的"他者",同时也亲眼目睹了为了摧毁"他者"和这场异族婚姻,依阿高的阴险计谋、丑陋嘴脸和尔虞我诈。从而得出,标榜"文明的"依阿高才是真正野蛮的,这显然是对东方主义话语和霸权文化的有力抗击。
2012年06期 v.28;No.92 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 822K] - 包建强;杨玲;
古代中医是古典戏曲所反映的内容之一。宋金杂戏、南戏、北杂剧所反映的中医具有滑稽、诙谐的特征。明清传奇中的中医则改变了其在以往戏曲中的滑稽诙谐性质,转向严肃、典雅的美学风格。
2012年06期 v.28;No.92 46-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1124K] - 李谋冠;
韩少功小说的文体特点具有清晰的发展轨迹,体现了作家自觉的文体意识。"伤痕"、"反思"文学阶段,韩少功小说文体特征突出地表现在再现生活真实的叙述视点、以典型环境塑造人物的模式、以情节为中心的结构方式这三个方面。"寻根"文学阶段,其小说文体以非理性的话语模式、寓言化的人物塑造、非常人的叙述视角为特色。"词典体"小说创作阶段,混沌态的时空观、"碎片状"的结构模式、民间性的叙述话语共同构成了此时期的小说文体特征。
2012年06期 v.28;No.92 52-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1010K]
- 王金娥;孙江璘;
《古贤集》现存九个抄本,是敦煌遗书中一部重要的民间文学作品,也是唐五代民间流行的有关历史知识的蒙书之一。该作品的特点是大量运用典故,其中疑似出自《史记》者约15处。本文对这15处典故作了考论,求证了其实际情况。
2012年06期 v.28;No.92 69-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1243K] - 陈晓强;
敦煌契约文书保存了许多唐、五代口语词和俗语词,是研究近代汉语词汇的重要语料。这里选择数例《汉语大词典》未收之词进行考释。
2012年06期 v.28;No.92 74-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1357K] - 王怿旦;张雪梅;刘晓静;
英语字幕影视是学习者获得可理解性输入的重要途径之一,是学习者汲取外语知识的自然途径,它在英语学习中得到了越来越广泛的应用和认同。目前,国内学生在英语学习中的自主意识和策略意识较为薄弱,自主学习能力与学习策略运用能力普遍较低。在自主学习理论和学习策略理论的基础上,将学习策略尤其是认知策略的特性和自主学习的优势相结合,并采用定性分析的方式分析字幕影视学习中自主性认知策略的具体运用,有利于在外语学习中充分利用字幕影视这种现代文明的产物,也将进一步深化对学习策略研究和自主学习的研究。
2012年06期 v.28;No.92 79-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1368K] - 韩百敬;薛芬;
本文采取定量与定性相结合的研究方法,考察了中国英语学习者双语文化认同的特点和发展过程,探讨了其教学启示意义。研究结果显示:英语学习者双语文化认同的整体趋势是学习者在母语文化认同得以保持的基础上增加了对目的语文化的理解,对目的语文化的了解又促进了母语文化的认知,整体上文化理解能力增强,文化认同趋向综合和多元。英语学习者在双语文化认同的发展中先是体验到文化差异与冲突,籍以不断增强的反思性和批判性意识,逐步整合对母语和目的语文化的理解,进而发展出独立、包容、理性的文化个性。
2012年06期 v.28;No.92 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1373K] - 严锐;
本文探究了我国各时期具有不同代表性的档案虫霉防治技术,就档案保护技术的利弊进行了分析,认为我国古代档案虫霉防治技术在当时科技条件下处于世界领先水平,具有代表性;许多虫霉防治技术的经验是利多于弊的,且有许多经验值得我们借鉴,许多方法和原则蕴含着当今档案虫霉防治技术的发展方向。
2012年06期 v.28;No.92 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1266K]
- 韦仁忠;
近年来民族地区教育不断改善,但仍存在着许多问题。本文通过对青海海北州教育现状的调研,分析了发展中存在的问题,提出了相应的思路和对策,力图进一步加快推进民族地区教育事业的发展。
2012年06期 v.28;No.92 92-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1406K] - 张明兰;孙建光;李景光;
依据教育生态学的理论,以调查问卷方式考察大学英语课堂生态现状,用SAS处理后的数据表明:大学英语课堂物理、社会和价值环境都存在一些问题,其中,社会环境和价值环境方面的问题较为突出。通过优化多媒体教学环境,利用资源创设语言环境,优化师生生态位,平衡性别和班级规模,激活第二课堂,强化内在学习动机,改革教学模式,融洽师生关系,完善评价体系等生态培育策略,可以改善英语课堂生态环境,提高教学质量。
2012年06期 v.28;No.92 98-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1349K] - 张毅;易向红;
目前大学生对财经应用文写作缺乏基本的兴趣和语言功底,更甭谈写作的基本素养。必须改变以往财经应用文写作教与学的惯用模式,做到"以赛促练、以练促学、以学促教,赛即是练、练即是赛"的"赛练结合"教学改革模式,以提高高校学生财经应用文写作的兴趣和水平。本文从国内外应用文写作的现状出发,分析了当前大学生应用文写作规范与大学生体的矛盾,提出了"赛练结合"的高校财经应用文写作教学改革思路。
2012年06期 v.28;No.92 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1320K] - 秦小红;
语言与文化密不可分,外语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际,而文化差异则是语言交际中的一大障碍。本文阐述了语言与文化的关系,分析了中西方文化差异,并结合教学实践提出了外语教学中文化教育的渗透方法。
2012年06期 v.28;No.92 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1326K] - 白雪红;
艺术设计专业的《水墨技法课程》的教学应在教学目的、教学内容、教学方法上和美术学专业有所不同,使学生在学习过程中认识和理解中国艺术的精神。我们力图通过水墨技法这一课程将中国绘画元素贯穿于教学,使学生在未来的艺术设计创作道路上,视野更加宽广,寻找到更能凸现民族特色的设计语言。
2012年06期 v.28;No.92 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K]